ÌìÃÀÓ°ÊÓ Ãœlikooli teadlasega koostöös valminud raamat pälvis maineka tunnustuse
Tänavuse Lastekirjanduse Ãœhingu (Children’s Literature Association) aastaauhinna uurimuslike tööde kategoorias (ChLA Edited Book Award) pälvis kollektiivne monograafia Learning to Read, Learning Religion: Catechism Primers in Europe from the Sixteenth to the Nineteenth Centuries (toimetajad Britta Juska-Bacher, Matthew Grenby, Tuija Laine ja Wendelin Sroka, väljaandja John Benjamins Publishing Company). Auhinnatud kogumikus on avaldatud ka ÌìÃÀÓ°ÊÓ Ãœlikooli humanitaarteaduste instituudi vanemteaduri Aivar Põldvee peatükk "Aabitskatekismused Eestis".
Auhinna võitja valib välja seitsmeliikmeline komisjon ingliskeelsete tööde hulgast, mis on ilmunud kahe aasta jooksul enne otsuse langetamist. Komisjoni esimees Naomi Lesley kommenteeris võidutööd järgmiselt: "Mul on hea meel komisjoni nimel teatada, et otsustasime üksmeelselt anda aastaauhinna kogumikule Learning to Read, Learning Religion. Kõik komisjoni liikmed märkisid köite ainulaadset panust valdkonda ning tunnustasid selle hästi läbimõeldud toimetamis- ja koordineerimistööd ning muljetavaldavaid arhiiviuuringuid. Täname teid jõupingutuste eest selle raamatu maailma toomisel!"
Raamatuga saab tutvuda siin:
Uurimisvõrgustiku töö jätkub teise köitega, mis käsitleb võrdlevalt valgustusajastu rahvaharidust ja kooliraamatuid Euroopas.