Arenguvestlus lasteaias kui koostöövorm lapsevanemaga
Haridusteaduste instituut
Koolitus aitab lasteaiaõpetajal kujundada valmisoleku ja oskused lapse arengu jälgimiseks, hindamiseks ja tagasisidestamiseks ning koostööks lapsevanemaga.
Eesmärk ja õpitulemused
Koolituse eesmärk on omandada baaskompetentsid ning kujundada valmisolek ja oskused lapse arengu jälgimiseks, hindamiseks ja tagasisidestamiseks ning koostööks lapsevanemaga.
Koolituse tulemusel õppija:
- tunneb koolieelses eas lapse arengu jälgimisel ja fikseerimisel kasutatavad võtted;
- teab arenguvestluse kavandamise, läbiviimise, tagasisidestamise põhimõtteid ning rakendab oskusi praktikas;
- oskab luua positiivseid suhteid ja koostöövõimalusi lastevanematega.
Käsitletavad teemad
- Arenguvestluse eesmärgid õpetajale ja lapsevanemale, arenguvestluse protsess ning läbiviimine;
- Arenguvestluse ettevalmistamine: küsimuste ja ajaplaani koostamine; lapsevanemale teatamine;
- Individuaalse lähenemise võimalused arenguvestluse kavade koostamisel;
- Lapse arengu jälgimisel ja fikseerimisel kasutatavad võtted;
- Vestluse läbiviimine. Suhtlemistasandid erinevates suhtlussituatsioonides;
- Aktiivne kuulamine. Vestluse tulemuste kasutamine oma töös, nende analüüs;
- Tagasiside andmine lapsevanemale;
- Iseärasusi töös erivajadustega laste vanematega arenguvestluse ettevalmistamisel, läbiviimisel ja tulemuste analüüsimisel.
Õ±è±è±ð³¾±ð±ð³Ù´Ç»å¾±»å
Interaktiivne loeng koos näidetega elust, arutelud ja praktilised harjutused.
Sihtgrupp
Koolieelsete lasteasutuste õpetajad.
Sarnased koolitused
Avastus- ja uurimusliku õppe võimalusi lasteaias
Haridusteaduste instituut
Koolitus annab lasteaiaõpetajale lisateadmisi- ja oskusi avastus- ja uurimusliku õppe meetodite rakendamiseks lasteaias.
Loodusõppealaste koostöötegevuste läbiviimine lasteaias
Haridusteaduste instituut
Koolitus annab lasteaiaõpetajale olulised teadmised sellest, kuidas rikastada loodusõppealast tegevust lasteaias.