Huvikool kui ennastjuhtiva õppija kasvulava
Haridusteaduste instituut
Koolitusel osalemine aitab huvikooli õpetajal omandada teadmisi ennastjuhtiva õppija kujunemisest ja õpioskuste arendamisest mitteformaalõppes.
Sihtgrupp
huvihariduse valdkonna õpetajad
Teemad
Nüüdisaegne õpikäsitus. Muutused õppimises ja õpetamises. Lõimitud õpe. Kujundav hindamine. Õppijate iseärasustega arvestamine. Õpetaja teadlikkus õpilaste ja enda vaimse tervise hoidmisest. Õ±è±è¾±³¾¾±²Ô±ð nooruki- ja täiskasvanueas. Huvikooli õpetaja refleksioon. Huvikooli õpetaja elukestva õppijana. Koostöökultuur huvikoolis
Koolituse tulemusel õppija:
- eesmärgistab, kavandab ja tagasisidestab õppeprotsessi õppija arengulistest vajadustest ja õpitegevuse eesmärkidest lähtuvalt;
- rakendab oma töös nüüdisaegsest õpikäsitusest lähtuvaid õpetamisstrateegiaid, suhtlusviisi ja õppemeetodeid;
- loob tingimused ennastjuhtivate õppijate kujunemiseks koostöises õpikeskkonnas;
- mõistab õpilaste sotsiaalse-emotsionaalse arengu seaduspärasusi ja seost õppimisega;
- teadvustab vaimset tervist toetava õpikeskkonna elemente;
- analüüsib ja kavandab oma arengut huvikooli õpetaja ja elukestva õppijana.
Õ±è±è±ð³¾±ð±ð³Ù´Ç»å¾±»å
Interaktiivne loeng koos näidetega elust, arutelud ja praktilised harjutused.