
Õpetaja abi roll õppija toetamisel üldhariduskoolis
Haridusteaduste instituut
-
Koolituse eesmärgiks on omandada esmane valmidus tööks abiõpetajana erinevate vajaduste ja isikuomadusega õpilastega.
Kellele?
Koolitusele ootame pedagoogilise ettevalmistuseta inimesi, kes soovivad töötada abiõpetajana üldhariduskoolis
Kuidas?
Kogu kursus toimub kogemusõppe printsiipidele tuginedes osalejaid kaasavalt. Õppemeetoditena rakendatakse loenguid, rollimänge, rühmatöid, ajurünnakuid, dokumendianalüüsi, individuaalseid ülesandeid ja refleksiooni.
Iseseisvaks tööks on kolme õppetegevuse kavandamine, läbiviimine ja analüüs; loetud kirjanduse lühikokkuvõtted; diferentseeritud õpiülesannete koostamine; muusika, liikumise, käelise tegevuse või digivahendi kasutamise näide õppetegevuses; ühe õppemängu läbiviimine ja analüüs.
Koolituse tulemusel õppija:
- toetab õpilast lähtuvalt nüüdisaegsest õppimis- ja õpetamiskäsitusest;
- koostöös õpetaja ja tugimeeskonnaga kavandab ja viib läbi õppeprotsessi;
- toetab õpilase individuaalseid õpivajadusi;
- analüüsib enda tööd õpetaja abina ja kavandab enda professionaalset arengut.