ÌìÃÀÓ°ÊÓ

Sisu

Mikrokraadi õppekava on koostatud magistritaseme ainetest, õpitakse koos õpetajaerialade magistriõppe tudengitega. Lähiõpe (loengud, rühmaarutelud, praktilised tunnid) toimub õppesessiooni aegadel. Iseseisev töö on kirjeldatud moodulipõhiselt. Mooduli läbinud sooritavad arvestuse või eksami ning saavad ÌìÃÀÓ°ÊÓ Ãœlikooli mikrokraadi tunnistuse koos lisaga läbitud teemade kohta.

Programm koosneb kuuest moodulist: 

• Arengu ja õppimise toetamine, 6 EAP
• Õppimise emotsionaalsed ja sotsiaalsed aspektid, 6 EAP
• Kaasava hariduse rakendamine koolikeskkonnas, 6 EAP
• Õpetaja ja õpilane õppijatena koolis ja ühiskonnas, 6 EAP
• Õ±è±ð³Ù²¹Âá²¹°ì´Ç´Ç±ô¾±³Ù³Ü²õe praktika I, 3 EAP
• Õ±è±ð³Ù²¹Âá²¹°ì´Ç´Ç±ô¾±³Ù³Ü²õe praktika II, 3 EAP

Mikrokraadi programmi läbimise tulemusel õppija:

• tunneb erinevaid kasvatusteaduslikke paradigmasid (õpikäsitusi, inimese arengut, hariduse ja õpetaja rolli ühiskonnas, vaateid eetikale ja väärtustele), oskab neid kõrvutada ja otstarbekalt kasutada;
• oskab kujundada õpilase arengut ja õppimist toetavat õppeprotsessi ja -keskkonda;
• tajub oma rolli ja vastutust õpilase arengu toetamisel, kooli arendamisel ja kodanikuühiskonnas ning lähtub oma tegevustes eetilistest tõekspidamistest;
• oskab kasutada teaduslikke meetodeid õppeprotsessi, õppekeskkonna ja oma kutsealase tegevuse analüüsimiseks ning neile toetudes kavandada arengut;
• oskab teha koostööd ja seda juhtida kaasates erinevaid osalisi, õppijaid, kolleege ja teisi partnereid haridussüsteemis ning ühiskonnas;
• tunneb haridust reguleerivaid õigusakte, sh RÕK-i, ja lähtub nendest oma töös; 
• omab ülevaadet hariduspoliitikast ja seda kujundavatest mehhanismidest tänapäeval.

Keda ootame õppima?

Mikrokraadiprogrammi ootame õppima alustavaid õpetajaid, kellel on omandatud magistrikraad. Kandideerimiseks tuleb esitada motivatsioonikiri (vorm saadetakse ülikooli poolt pärast programmi registreerimist).

   Ole kursis haridusuuenduse uudistega

Loe mikrokraadidest lähemalt siit.