
Vaimne tervis ja turvalisus koolikeskkonnas
Haridusteaduste instituut
-
Koolitusel osalemine aitab õpetajal kujundada teadmised õpilaste vaimse tervise probleemide märkamiseks koolis ja oskused nendega toimetulekuks ning esmaseks sekkumiseks koolikeskkonnas.
Kellele?
Töötavad õpetajad: algklasside õpetajad, klassiõpetajad, põhikooli (1.-9. klass) õpetajad, kutseõpetajad.
Koolituse eesmärk ja õpiväljundid
Koolituse eesmärk on kujundada teadmised õpilaste vaimse tervise probleemide märkamiseks koolis, oskused nendega toimetulekuks ning esmaseks sekkumiseks koolikeskkonnas, et toetada õpilaste terviklikku arengut just tema vajadustest lähtuvalt; õppida oma tervist hoidma ja läbipõlemist ennetama.
Koolituse tulemusel õppija
- märkab õpilaste vaimse tervise probleeme ja rakendab esmast sekkumist, vajadusel suunab edasi valdkonna spetsialisti poole;
- loob turvalise õpikeskkonna – ennetab ja lahendab käitumisprobleeme, valib olukorrale sobivaid suhtlemisviise;
- teab, kuidas hinnata ja hoida enda tervislikku (eelkõige vaimse tervise) seisundit, oskab ennetada läbipõlemist;
- koostab õppematerjale ning käsitleb õpilastega tervise (sealhulgas vaimse tervise) hoidmisega seotud teemasid;
- on teadlik valdkonna võrgustikutöö võimalustest toetada õpilast vaimse tervise probleemide korral.
Koolitus viiakse läbi Euroopa Liidu Euroopa Sotsiaalfondi toel.